სანამ ჩვენ - თითოეული ადამიანი არ მივხვდებით რომ მაცხოვარი ჩვენთვის ეცვა ჯვარს, ჩვენთვის დაღვარა სისხლი ჯვარზე, ჩვენი ცოდვები იტვირთა, მანამ ვერ შევისისხლხორცებთ ქრისტიანობას!

IV საუკუნე, ის დრო როცა ქრისტიანობა ძლიერდებოდა, ვრცელდებოდა მთელს დედამიწაზე, რომის იმპერიაში დაიბადა დიდი მორწმუნე და უფლის მოყვარული ადამიანი წმინდა გიორგი, რომელიც ერთგულად ემსახურებოდა მის ხელისუფალს მაგრამ როცა დადგა არჩევანის წინაშე ან სარწმუნოება ან სიცოცხლე მას არ უღალატია ჩეშმარიტი უფლისთვის! თავი გაწირა და ყველას ჩვენ მაგალითი მოგვცა! ჩვენ კი როგორ ვიყენებთ ამ მაგალითს? დილით ადგომა და წირვაზე წასვლა გვეზარება - ლოგინში ნებივრობა გვირჩევნია! ვაი რომ სანანებელი გაგვიხდება! როგორ…

სააღდგომოდ!

,,რა შეცვალა დღევანდელმა დღემ? _
არაფერი.

კიდევ ერთხელ ჩავიცვით და გავიხადეთ ტანსაცმელი,
ტკივილები კი ზედ გვახმება,
ვერ შევიხსენით მაჯებზე, ყელზე...

დავდივარ ქუჩებში და ვფიქრობ:
მხოლოს ის, რომ იცოდეს, როგორ მიყვარს,
მხოლოდ ის, რომ იცოდეს, როგორ მიყვარს,
მხოლოდ ის, რომ იცოდეს, როგორ მიყვარს...

და გზა თავისით მიდის სახლამდე.''

   გოლგოთიდან ყველაფერი ხელისგულივით მოჩანდა. ნათელი იყო ყოველივე და სამყარო განაჩენს ელოდა. განაჩენი წარმოითქვა ნაგვემი, შეურაცხყოფილი, ტანჯული ძე კაცისას მიერ: „მამაო, მიუტევე ამათ, რამეთუ არა იციან, რასა…

"-რატომ წერ?

- მეწერება და იმიტომ! იმიტომ ვწერ, რომ სხვებივით ნორმალურ საქმეს ვერ ვაკეთებ! . . ყველაფერზე, ყველაზე ძალიან გაბრაზებული ვარ და იმიტომ ვწერ. დღემდე რომ არ იცვლება, იმ სინამდვილის ასატანად ვწერ. მთელი არსებით მწამს ლიტერატურის, რომანის ხელოვნებისა და ვწერ. მეშინია არ დამივიწყონ და ვწერ. განმარტოებისთვის ვწერ. ეგებ როგორმე გავარკვიო ყველაზე, თითოეულზე რატომ ვბრაზობ-მეთქი და ვწერ.…

ერთ დღეს ღარიბმა ბიჭმა რომელიც კარიდან კარზე ყიდდა საქონელს რათა გადაეხადა სკოლაში სწავლის საფასულრი, აღმოაჩინა რომ ჰქონდა მხოლოდ ერთი 10 ცენტიანი მასინ როდესაც ძალიან შიოდა. მან გადაწყვიტა მეზობლიცთვის ეთხოვა მცირე ულუფა, მაგრამ სრულიად შეეცვალა გეგმები როდესაც კარები მომხიბვლელმა ახალგაზრდა გოგონამ გააღო. ბიჭმა საჭმლის მაგივრად ერთი ჭიქა წყალი ითხოვა. მასპინძელი მიხვდა რომ ბიჭს შიოდა და დიდი ჭიქით რძე გამოუტანა. ყმაწვილი სვამდა ნელა. როდესაც მორჩა მან იკითხა თუ რამდენი ჰქონდა მათი ვალი.…

ეგვიპტის ერთ მრავალრიცხოვან საერთო საცხოვრებელ მონასტერში, ქალაქ პანეფისის სიახლოვეს, მოღვაწეობდა აბბა და პრესვიტერი (მღვდელი) პანუფი, რომელსაც ყველა პატივს სცემდა მისი ასაკის, ცხოვრებისა და სამღვდელო ხარისხის გამო. რაკი ხედავდა, რომ საყოველთაო პატივისცემით გარემოცული ვერ შეძლებდა სასურველ სიმდაბლესა და მორჩილებაში მოღვაწეობას, ფარულად გაემართა თებაიდის განაპირა მხარისაკენ. იქ განიმოსა სამონაზვნო შესამოსელი და საერო სამოსში შემოსილი მივიდა ტაბენისის მონაზონთა კინოვიაში, – იცოდა, რომ იქ…

ფსალმუნები ეწოდება 150 საგალობელს, რომელთა შექმნაც ებრაული ტრადიციით მიეწერება იუდეა-ისრაელის გაერთიანებული სამეფოს სახელგანთქმულ მეფეს – დავითს ფსალმუნის სახელწოდება წარმოდგება მუსიკალური ინსტრუმენტის სახელწოდებისაგან, რომლის თანხლებითაც სრულდებოდა გალობა სატაძრო ღვთისმსახურების დროს. მოსეს ხუთწიგნეულის (თორას) შესაბამისად ფსალმუნები ებრაულ კანონში 5 ნაწილად იყოფა. მართალია, ქართულ თარგმანში ფსალმუნებს „დავითნი“ ეწოდება, მათი ავტორის სახელის პატივსაცემად, მაგრამ…

-რა ამბავია?- ჰკითხა ზღვამ ოთახში შესულ მზეს

-ადამიანი კვდება! - უპასუხა მზემ.

-ასე უბრალოდ, კვდება და მეტი არაფერი ? -ჰკითხა გაკვირვებულმა ზღვამ.

-ექიმებმა უკვე მიატოვეს. - თქვა მზემ და მხრები აიჩეჩა.

-შენ ნუ მიატოვებ, - უთხრა ზღვამ.

-როგორ თუ ნუ მივატოვებ, ჩემი გაჩერება ვინ გაიგონა ?! - გაუკვირდა მზეს.

-ნუ მიატოვებ - გაუმეორა ზღვამ.

-მე რას ვუშველი, კვდება. ესეც არ იყოს, ადამიანებმა უკვე მიატოვეს.

-შენ ადამიანებს რას…

მე არ მოვმკდარვარ, გარდავიცვალე...

უსასრულობის შევცურე ზღვაში!

მე მხოლოდ ბინა გამოვიცვალე,

დედამიწიდან გავფრინდი ცაში...

მე არ მოვმკვდარვარ, გარდავიცვალე...

ვიცი, დავწყვიტე უამრავს გული

მაგრამ მე მხოლოდ სახე…

ნუ გეშინია,შენ მხოლოდ რწმენა გქონდეს და

ხანგძლივი ავადმყოფობის შემდეგ გარდაიცვალა მამა გიორგი ბასილაძე. ''მე არც წმინდანი ვარ და არც სალოსი. ერთი უბრალო ადამიანი ვარ... სული ღმერთს ეკუთვნის და მარადიულობისაკენ მიისწრაფვის, რაც მოსახდენია, მოხდება - ჩვენ სიკვდილს ვერც გადავწევთ და ვერც დავაჩქარებთ ''

ჩათვლის საკითხები პედაგოგიკაში

1)პედაგოგიკის საგანი და ამოცანები ;

2)პედაგოგიკის ძირითადი ცნებები;

3)ქრისტიანული პედაგოგიკის საგანი და ძირითადი ცნებები; (ა.ასათიანი)

4)პედაგოგიკის კურსის სტრუქტურა;

5)პედაგოგიკის მეცნიერებათა სისტემა;

6)პედაგოგიკის კვლევის მეტოდები ;

7)პიროვნების განვითარების თეორიები;

8)მოზარდთა ასაკობრივი განვითარების პერიოდიზაცია და თვისებები;

9)მოზარდთა ასაკობრივი განვითარების თვისებები მართლმადიდებლურ

თვალსაზრისით (ს…